校本教研的三大法宝:研课、研讨、反思

校本教研的三大法宝:研课、研讨、反思

依托校本科研,经过探索,我们走出了一条具有南麻中学特色的"科研兴校、科研兴课、科研兴师"之路.

作 者： 严卫林   作者单位： 江苏省吴江市南麻中学  刊 名： 天津教育  PKU 英文刊名： TIANJIN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G42  关键词：  

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