构建学校、社会、家庭一体化德育系统的思考

构建学校、社会、家庭一体化德育系统的思考

一、学校--德育的主导地位亟需加强 学校是学生学习和生活的重要场所,对学生思想品德的养成负有主要责任,在学校、社会、家庭协调一致的德育系统中居于中心地位,其作用也是任何家庭教育和社会力量不能替代的.

作 者： 郭金玲   作者单位： 河南新乡学院  刊 名： 教学与管理(理论版)  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G42  关键词：  

【构建学校、社会、家庭一体化德育系统的思考】相关文章：

构建中职学校学生学习指导系统的思考04-29

构建海事短波应急通信系统的思考04-26

构建环境应急决策支持系统的思考04-26

浅析学校、家庭、社会德育的良性互动04-30

对于构建和谐社会的若干思考04-07

系统辩证学与和谐社会的构建及管理04-27

构建环境监测业务网络化管理系统的思考04-28

多元化社会条件下学校德育之思考04-30

关于社会系统复杂性的哲学思考04-30

关于我国农村和谐社会构建的认识与思考04-26