素质教育与高校教学改革初探
高校教学改革进行了多年,但从总体上看,依然没有真正摆脱传统教育模式的影响,对学生的素质教育尤其是人文关注不够.本文试图对素质教育与高校教学改革的关系以及把素质教育融入高校教改之中作些初步探讨,提出要从传统的以指挥命令为主的"食指教育"方式转到以激励学生内心为主的"大拇指教育"方式.
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