高校教师专业发展存在问题、成因及对策探究

高校教师专业发展存在问题、成因及对策探究

近年来,地方性高校师资队伍规模逐渐扩大,师资队伍结构已呈现逐渐优化的趋势,但教师专业发展仍存在许多问题.在问题探讨的基础上,从剖析地方性高校教师专业发展存在问题的成因入手,提出促进教师专业发展的对策.

作 者： 胡益波 Hu Yibo   作者单位： 浙江海洋学院,浙江,舟山,316004  刊 名： 高等农业教育  英文刊名： HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分类号： G451.2  关键词： 高校教师   专业发展   问题   成因   对策  

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