高校教师专业发展存在问题、成因及对策探究
近年来,地方性高校师资队伍规模逐渐扩大,师资队伍结构已呈现逐渐优化的趋势,但教师专业发展仍存在许多问题.在问题探讨的基础上,从剖析地方性高校教师专业发展存在问题的成因入手,提出促进教师专业发展的对策.
作 者: 胡益波 Hu Yibo 作者单位: 浙江海洋学院,浙江,舟山,316004 刊 名: 高等农业教育 英文刊名: HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(3) 分类号: G451.2 关键词: 高校教师 专业发展 问题 成因 对策