高校政治辅导员激励管理对策论
要稳定辅导员队伍,就必须关注需求,要提高效率,就必须给予激励.高校辅导员激励管理较为不足,应引入民主参与机制,激励个性化发展;注重职业生涯规划管理,满足自我实现需要;完善组织管理制度,激发公平竞争;营造和谐环境,体现人文关怀.从而全面激发辅导员队伍的活力,实现高校思想政治教育目标.
作 者： 汤秀娟 TANG Xiu-juan 作者单位： 广州大学公共管理学院管理系,广东广州,510006 刊 名： 广西民族大学学报（哲学社会科学版） PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY FOR NATIONALITIES (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 2006 28(5) 分类号： G64 关键词： 激励 需要 积极性 效率