谈高职院校如何提高高等数学教学效果-以教学内容和考核方式为切入点
面对高等职业教育中高等数学教学的现状,提高高职院校高等数学教学效果是一个亟待解决的问题.为此,要以教学内容与考核方式为突破1:7进行改革.教材方面,要选好教材,开设特色课程,充实新知识;考核方式方面,要做到平时考核与集中考核相结合,动手动脑相结合,尝试多种形式,以适应高职院校培养人才的需要.
作 者: 梁秀丽 LIANG Xiu-li 作者单位: 阜新高等专科学校,辽宁,阜新,123000 刊 名: 辽宁高职学报 英文刊名: LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL 年,卷(期): 2009 11(1) 分类号: G714 关键词: 高职院校 高等数学课程 教学内容 考核方式 改革