高职职业技能鉴定社会化发展的途径研究

高职职业技能鉴定社会化发展的途径研究

在高职院校设立职业技能鉴定机构,是高职院校和高职教育主动适应地方社会经济发展、提升社会服务职能的重要举措之一.文章阐述了深圳职业技术学院职业技能鉴定社会化的措施和成效,旨在为全国高职高专院校开展职业技能鉴定工作提供借鉴.

作 者： 梁快   作者单位： 深圳职业技术学院,广东,深圳,518055  刊 名： 职业教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分类号： G71  关键词： 社会化   高职院校   职业技能鉴定   发展途径  

【高职职业技能鉴定社会化发展的途径研究】相关文章：

论社会科学研究走向社会化的途径04-26

高职护理专业学生熟练的职业技能的培养模式研究04-29

论高职院校女生教育的途径04-30

青少年性别角色心理社会化发展及相关研究04-28

我国教师专业发展途径研究综述04-29

网络发展与高职学生思想工作方法创新研究04-28

发展低碳经济的意义与途径04-26

对我国经济发展途径的思考04-27

旗县区经济发展途径04-28

人的全面发展的实现途径04-28