护理专业新教学计划中人文教育存在的问题及对策
对比卫生部2001年版和2007年版护理专业教学计划,2007年版教学计划人文教育课程明显增加,体现了护理专业人文关怀的本质.针对新教学计划人文教育中出现的理念落后、师资力量薄弱、缺乏相关教材等问题,提出更新教育理念、加强师资队伍建设、开发人文课程教材及隐性课程等对策.
作 者: 胡春玲 张建军 作者单位: 定西市卫生学校,甘肃,定西,743000 刊 名: 卫生职业教育 英文刊名: HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 27(5) 分类号: G423.1 关键词: 教学计划 护理教育 人文教育