C语言教学手段与创新研究

C语言教学手段与创新研究

C语言是高职院校理工科的基本实践课程之一.具有一定的C语言编程能力是高职院校学生基本素质的要求.本文针对C语言教学中发现的问题,结合高职学生的特点,对C语言的教学方法尤其是实践性教学部分进行了探讨,并提出了一些新的建议.

作 者： 黄聪 HUANG Cong   作者单位： 柳州铁道职业技术学院电子工程系,广西,柳州,545007  刊 名： 柳州师专学报  英文刊名： JOURNAL OF LIUZHOU TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2009 24(5)  分类号： G710  关键词： C语言   教学手段   创新  

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