C语言教学手段与创新研究
C语言是高职院校理工科的基本实践课程之一.具有一定的C语言编程能力是高职院校学生基本素质的要求.本文针对C语言教学中发现的问题,结合高职学生的特点,对C语言的教学方法尤其是实践性教学部分进行了探讨,并提出了一些新的建议.
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