南京大学两类地学人才培养模式和实践
针对当前我国地学类人才培养面临的新形势,结合毕业生就业现状,南京大学地球科学系着重强调基础研究型和应用型两类地学人才的培养模式,在课程体系、师资力量和教学管理上进行了有益的探索,取得了初步成效.本文在总结实践经验的同时,对当前存在的问题进行了初步探讨.
作 者： 陆现彩 赵连泽 LU Xian-cai ZHAO Lian-ze 作者单位： 南京大学,地球科学系,南京,210093 刊 名： 中国地质教育 SCI 英文刊名： CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 年，卷(期)： 2005 14(4) 分类号： G642.4 关键词： 研究型地学人才 应用型地学人才 人才培养模式 教学改革