借鉴多元智能理论加强实验室育人功能
介绍了多元智能理论的一些基本观点,包括人的智能是多元的,智能的组成及其与环境之关系.提出了借鉴多元智能理论,加强实验室育人功能的关系,运用多智能理论来认识实验和实验室工作.
作 者： 蒋景华 JIANG Jing-hua 作者单位： 教育部老干部局,北京,100084 刊 名： 实验室研究与探索 ISTIC PKU 英文刊名： RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY 年，卷(期)： 2006 25(4) 分类号： G4 关键词： 智能 多元智能理论 智能组合 认知 实验室功能