数学课堂中应重视问题意识的回归
问题是数学的心脏,在数学课堂上教师要培养学生对问题的自主探究意识.要使学生提出问题,首先就必须使学生具有较强的"问题意识".要培养学生的"问题意识",教师在教学过程中就要注重概念、定理、法则的形成过程及例题和习题教学,从中培养学生解决问题和探索新问题的能力,为学生创设良好的探究问题的环境.
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