融心理健康教育于中学体育教学中
体育具有群体性、竞争性、娱乐性、释放性、健身性等特性,对人的机体发育有着重要的作用,同时对人的心理健康也起着积极的促进作用,是其他学科无法替代的.把心理健康教育融于学校体育教学之中,对学生全面发展起着非常重要的作用,符合我国现代教育的要求,体现了新课程的理念.体育与健康课程标准,将心理健康作为课程学习目标,全面的体现了现代学校体育的功能,也高度强调和涵盖了心理健康的内容.
作 者: 郑世芳 作者单位: 浙江省温州市第二高级中学 刊 名: 中国教育技术装备 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G80 关键词: