信息化时代独立学院大学英语多元化评估体系的研究
该文通过对国内外体系进行比较研究,提出评估体系新的评估内容、过程、方式方法等内容,力求在整体上突破原有的评估体系,科学的构建大学英语多元化的评估体系,提高非英语专业学生英语水平,为大学英语教学改革助上一臂之力.
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