新时期高校辅导员科研素质养成研究

新时期高校辅导员科研素质养成研究

辅导员在新时期的角色定位对其自身的科研素质养养成提出了新的要求,本文试从辅导员科研素质养成的必要性出发,从实践层面提出了科研素质养成的方法和逢径.

作 者： 刘长军   作者单位： 西南交通大学物理科学与技术学院,成都,610031  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G64  关键词： 高校   辅导员   科研素质   研究  

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