平面构成教学方法探讨
本文首先剖析了现在大多数院校平面构成课程教学中存在的两个问题,然后针对性的提出了优化平面构成教学的方法:计算机辅助教学和互动式教学.这两种方法不仅有助于理论联系实践,也能极大的激发学生的学习兴趣.
作 者: 冯颖 FENG Ying 作者单位: 华南理工大学广州汽车学院,广东,广州,510800 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G42 关键词: 平面构成 计算机辅助教学 互动式教学