初中思想品德课中情景教学之我见

初中思想品德课中情景教学之我见

让学生置于特定的教学情景之中,会引起学生的情感体验,发散其思维,使其积极参与教学活动,提高教学实效,本文对此作一探讨.

作 者： 齐绍桐   作者单位： 乐亭县马头营初级中学,河北乐亭,063600  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分类号： G63  关键词： 初中思想品德课   情境教学   做法和体会  

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