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引社区之活水浇作文之花蕾
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.生活的丰富多彩决定每个人经历的事情常常是独特的,而独特的东西在文章中才有生命力.