结合生活实际,提高小学数学课堂的教学效果
这么多年的教学一直有个问题让我感到困惑.就是大多数学生不是学不懂,而是压根不想学.通过多年的思考,我感觉过去我们的数学教育存在一个弊端--所学知识脱离学生的生活实际,学生体会不到学能所用.新课程改革重视数学教学生活化,引导学生在活动中学习数学,使孩子们感到数学有趣、有用,取得了明显的效果.这就要求我们的数学教学必须紧密联系现实生活,下面我就对数学教学生活化谈几点看法.
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