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有效预设精彩生成
新课程要求转变学生的学习方式,强调学生学习的主动性和自主性,强调探究,强调创新.这势必向传统的教学预设提出挑战,推动和促进课堂教学的生成.本文对新课程英语教学中的预设和生成进行了论述.