论新课标下语文学习评价体系的重构

论新课标下语文学习评价体系的重构

<全日制义务教育语文课程标准>的正式颁布,标志着我国语文课程改革进入了一个新的时期,课程实验的全面展开使得新课标的实施显得尤为重要.

作 者： 张秀忠 石荣云   作者单位： 滨州市滨城区秦皇台中心校,山东,滨州,256659  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

【论新课标下语文学习评价体系的重构】相关文章：

语文新课标学习心得12-07

语文新课标学习心得04-23

论农业可持续发展及其评价指标体系的建立04-26

语文新课标学习心得通用09-29

《小学语文新课标》学习心得04-02

小学语文新课标学习心得04-30

重构论:一种可能的主张--宋明理学本体论的定位问题04-26

语文新课标学习心得15篇04-23

语文新课标学习心得(15篇)05-06

初中语文新课标学习心得05-08