中学教师信息技术应用现状的调查分析-以河北省邯郸市县级高中为例

中学教师信息技术应用现状的调查分析-以河北省邯郸市县级高中为例

对河北省邯郸市县级高中教师信息技术能力、信息技术应用现状进行调查、统计,发现存在教师信息技术能力不足、教学资源有待丰富、教师培训需求大等问题,在此基础上对教师培训和资源建设提出建议.

作 者： 闫改荣 郭宁 Yan Gairong Guo Ning   作者单位： 河北大学教育学院,河北保定,071002  刊 名： 中国教育技术装备  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G434  关键词： 信息技术   教师培训   资源建设  

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