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利用网络社区增强高中物理教学效果
<普通高中物理课程标准>(实验)的课程总目标中提出让学生"学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的作用,关注科学技术的现状及发展趋势".网络学习社区的建立,大大促进了高中物理教学的能力培养.首先是课程资源观念的转变

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