学习·观念·素质
地理教师既要重视学习地理专业知识,更要不断学习新的教育教学理论,通过学习转变教育教学观念,形成全新的新课程理念,要努力提高自身的基本素质,这样才能更好地完成地理教育教学目标,促进学生的健康发展.
作 者: 王志远 作者单位: 河北省承德市滦平县第一中学地理组,河北承德,068250 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G623.4 关键词: 学习 理念 教学模式 主动性 素质