中职数学教学中加强成功体验的探索
不同的情感体验会对人们产生重要的影响.成功和失败在学生心理上会引起不同的情感体验,对学生学习产生不同的影响.目前中职学生在数学学习过程中感到成功的时候非常少.在中职数学教学中,创建良好的学习氛围,使学生在点滴的进步和成功中提高学习成就感和自信心,逐渐培养数学学习兴趣具有重要的意义.
作 者: 卢满卿 作者单位: 东阳市技术学校,浙江东阳,322100 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633 关键词: 成功 体验 数学教学