思想品德课教学中开展社会实践活动模式的探析
随着思想品德课教学具有时代性、实践性、思想性.在思想品德课中增加社会实践活动,收集社会实践的模式,符合新课标提出的以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,有利于学生的自我发展、自我完善、健全学生人格,实现人生价值.
作 者: 王凤琴 作者单位: 浙江省湖州市吴兴区道场中学,浙江湖州,313000 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G631 关键词: 实践活动 学生主体 关注社会 责任意识