关于增强高校形势与政策教育实效性的思考
在高校课程设置中,"形势与政策"作为一门特殊的课程,其政策性、理论性、实践性和动态性都很强,对大学生的成长成才有很大影响,不过其实效性经常受到质疑.因此,要增强其实效性,就必须准确把握"形势与政策"教育的基本特点,落实教学过程中的各项政策措施,与时俱进,勇于探索成功教学的新途径新方法.
作 者: 刘小平 作者单位: 贵州大学,贵州,贵阳,550025 刊 名: 黑龙江史志 英文刊名: HEILONGJIANG SHIZHI 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G64 关键词: 大学生 形势与政策 实效性