大学生创业能力获取途径研究
通过对上海市8所高校595名在校大学生为样本调查结果表明,不同性别、专业和年级的大学生,创业能力获取途径存在差异,社会实践、创业见习或企业兼职是最重要的途径.依性别、专业、年级差异配置创业教育资源,是改善创业教育实施效果的关键.
王吟吟,叶明海,翟庆华(同济大学)
刊 名： 经济论坛 英文刊名： ECONOMIC TRIBUNE 年，卷(期)： 2010 ""(7) 分类号： 关键词： 大学生创业 创业能力 获取途径推荐文档列表
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