高校非计算机专业计算机基础教育的教学方法

高校非计算机专业计算机基础教育的教学方法

近年来,高校计算机基础教育的形势发生了巨大的变化,高校以往的教学模式与理念将无法适应目前的形势.由于计算机基础课程以应用为主要教学目的,因此课程内容中知识和技巧应并重.在教学观念上,要重视学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,坚持"学生是学习的主体,以教师为主导,以能力为主线"这一模式.在进行教学内容、方法及教育技术的整合与深化的实践中,还应当积极建立学习网站,制作电子教案,完善题库,积极采用现代化教学手段,提高教学效率和质量.

作 者： 田枫   作者单位： 甘肃畜牧工程职业技术学院,甘肃,武威,733006  刊 名： 商业经济  英文刊名： BUSINESS ECONOMY  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G642.41  关键词： 计算机基础教育   计算机基础教学   教学方法  

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