做好农村留守儿童心理弹力的教育引导
心理弹力是儿童在面对压力和逆境时,所表现的灵活机智能力.这种心理能力通过内、外部的"保护性因素",能减轻恶劣环境对儿童的消极影响,研究表明其可以通过教育来培养.家庭、学校教师、儿童个体、社会环境对留守儿童心理弹力的教育培养具有重要作用.
作 者: 沈家国 作者单位: 潢川县张集乡中心小学,河南,潢川,465150 刊 名: 文教资料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G62 关键词: 农村留守儿童 心理弹力 培养途径