试谈新课程英语课堂的快乐教学
本文试对新课程初中英语的快乐教学模式作探析,旨在阐述运用该种教学模式对提高学生学习英语的兴趣和内驱动力的促进作用.快乐武的课堂教学模式就是在尊重学生生命价值的前提下,营造轻松、自由的学习氛围,鼓励学生进行大胆的尝试和探索,以增强他们学习英语的激情.英语教学中运用快乐式的教学模式,可提高课堂教学的有效性,促进学生学科综合素养的提高.
作 者: 张春芹 作者单位: 江都市郭村中学,江苏·江都,225223 刊 名: 科教文汇 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G633.4 关键词: 新课程 英语 快乐教学