建筑工程专业443课程体系的创新

建筑工程专业443课程体系的创新

本文介绍了建筑工程技术专业根据"411"人才培养模式,科学地设计了基于工作过程的"443"模块化课程体系,实现工学交替,"教、学、做"合一,使学生的职业能力和素质成梯级进步,达到顺利就业的目标.可为相近专业的教学改革提供参考.

作 者： 唐小萍 陈安生   作者单位： 湖南交通工程职业技术学院,湖南衡阳,421001  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G71  关键词： 培养模式   课程体系   职业能力   工作过程  

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