生物医学信号处理实验与理论教学结合方法的探讨
探讨了"生物医学信号处理"课程中,实验教学与理论教学相结合的方法.认为通过合理的实验内容设计,采用验证型实验--综合型实验--设计型实验退步递进的方法,特别是任课教师的积极参与指导,通过实验促进课程理论教学的开展,使学生充分理解理论知识,又在实验中加强发散性思堆的培养和提高综合处理问题能力.
作 者: 李韪韬 钱志余 作者单位: 南京航空航天大学生物医学工程系,南京,210016 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G64 关键词: 实验 理论教学 生物医学信号处理