五年一贯制学生英语学习存在的问题及教学对策初探
五年一贯制学生由于英语基础较薄弱,缺乏学习意志,英语学习存在着言之无物,言之无味的问题,因此必须思考问题的根源,从而提出解决问题的对策,在教学中注意挖掘教材,延伸视角,画龙点精,突出差异,用好新闻,与时俱进,陶冶沉浸,才能活用英语,达到五年一贯制英语教学的目标.
作 者: 盛瑞红 作者单位: 苏州信息职业技术学院,江苏苏州,215000 刊 名: 科技资讯 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G633.41 关键词: 五年一贯制 英语学习 问题 教学对策