大学计算机基础教育的改革研究
计算机应用能力是大学生综合素质的重要组成部分.面对计算机知识和技能的日新月异,计算机基础课的课程体系、课程内容、教材建设、教学手段、教学方法等各个环节,都应当进行大胆改革.要更新教学观念.拓展课程涵盖范围;研究教学对象的现状与需求,改善教学手段,改革考查考试方式,实施教考分离的网络考核机制,达到提升大学生的实际操作能力和创新能力的目的.
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