激发学生学习积极性的一些体会

激发学生学习积极性的一些体会

本文对如何激发学生的学习积极性进行了三方面的分析研究,第一,让学生明白学习的重要性,给学生一个主动学习的观念;第二,罗森塔尔效应和鼓励在教学中的应用,激发学生的潜能;第三,设置思考题,善于捕捉学生的灵感加以培育,本文把教学中的实际经验和上述三方面理论联系起来,提高了教学效果.

作 者： 苗晓坤 卫绍元 李刚   作者单位： 辽宁工业大学汽车与交通工程学院,辽宁锦州,121001  刊 名： 湖南中学物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G642.2  关键词： 教学   改革   积极性   鼓励  

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