道德围城中的教师该往何处去
做一个有理性、心态光明的公民与做一个合格的教育工作者,这两者之间教师该如何选择?范美忠事件引发了我国对教师道德的重新思考.在专业道德发展方面,教师首先应该定好住:一个从事服务行业的工作者;然后根据自己特殊的工作要求来实现尊重学生,实现专业素养的道德提升与发展.
作 者: 张策 作者单位: 华南师范大学教育科学学院,广东,广州,510631 刊 名: 教师 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G45 关键词: 公民 教育工作者 教师道德