高职应用文写作教学初探

高职应用文写作教学初探

应用文写作既是高职学生应该掌握的重要技能,又是高技能人才和人文素质培养的核心之一.而目前该课程教学成了一项令人头疼的苦事,笔者结合教学实践,对这一问题进行了初步探索:教师在应用文写作教学中除了努力做好最基本的工作——备课、上课、作业评改和阶段复习外,还应看力从建立和谐师生关系、培养学习兴趣、鼓励参与实践三个方面下功夫.

作 者： 徐灿辉 龙利花   作者单位： 益阳职业技术学院,湖南,益阳,413049  刊 名： 教师  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词： 高职   应用文教学   师生关系   兴趣   实践  

【高职应用文写作教学初探】相关文章：

浅谈高职院校ZHC辅导中的应用文教学04-26

高职高专英语教学改革初探04-26

应用文写作总结03-21

应用文写作总结04-27

应用文写作概述05-18

新形势下以学生为中心的高职院校英语教学初探04-26

提升高职专学生英语阅读能力初探04-26

应用文写作课程总结04-07

应用文写作课程总结05-06

应用文写作个人总结12-08