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实验教学的现状与制约我校实验教学质量提高的症结
时间:2021-12-10 18:55:37
教育教学论文
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实验教学的现状与制约我校实验教学质量提高的症结
本文根据大量的资料,分析当前我国实验教学的研究现状.根据现状分析,分析讨论了阻碍我校实验教学质量提高的因素,并提出建议.
作 者: 李丕彦 LI Pi-yan 作者单位: 韶关学院体育学院,广东,韶关,512005 刊 名: 体育科技文献通报 英文刊名: BULLETIN OF SPORT SCIENCE & TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 17(12) 分类号: G807 关键词: 实验 教学 质量 培养 能力
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