档案袋评价在英语教学中的运用

档案袋评价在英语教学中的运用

在高职高专学校,平时成绩的评定带有教师的主观性,本文拟探讨如何将档案袋评价与平时成绩的测评结合在一起,更好地体现形成性评价在测评平时成绩中的优越性.

作 者：   作者单位：   刊 名： 内江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分类号： G47  关键词： 档案袋评价   英语教学   平时成绩测评  

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