《经济数学基础》教学模式的探讨与实践
本文针对<经济数学基础>的学科特点,根据开放教育理念和远程教育理论,充分运用各种教学媒体资源和导学手段,培养学生自主学习的能力.本文提出了三种导学模式,并结合辅导<经济数学基础>课程的实践进行一些探讨.
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