将人文精神的培养寓于语文教学中

将人文精神的培养寓于语文教学中

重建学生的价值理性,呼唤人文关怀已经成为语文教学的必然,因此语文学习不再是单纯狭义上的学习,而是在学习语文的基础上,熏陶人的感情,性格、人格,培养人的同情心和正义感,重视情感、态度、价值观的正确导向,关注人类,提倡理解尊重.我们要充分认识到语文课工具性和人文性统一的特点,利用语言文字及其作品反映的思想及对人产生的情感、态度、价值观的影响,长期熏陶和感染学生,汇集涓涓细流以成江河,促进人文精神的养成.

作 者： 李媛媛   作者单位： 新疆司法警官学校,新疆乌鲁木齐,830002  刊 名： 科教导刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G633.3  关键词： 情趣   人文精神   语文教学  

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