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归纳比较法在《伤寒论》教学中的运用

时间:2021-12-10 14:25:06 教育教学论文 我要投稿

归纳比较法在《伤寒论》教学中的运用

归纳比较教学法具有化繁为简,由博返约的特点,恰当运用可以将知识简单化、系统化、条理化,既有利于教师讲清难点,突出重点,又有助于学生对知识的理解和记忆.本文着重探讨归纳比较法在<伤寒论>教学中的运用.

归纳比较法在《伤寒论》教学中的运用

作 者: 徐慧   作者单位: 湖南中医药高等专科学校,株洲,412000  刊 名: 光明中医  英文刊名: GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE  年,卷(期): 2009 24(12)  分类号: G71  关键词: 归纳比较法   教学   《伤寒论》