对2009年全国统一高考理综(重庆卷)27题的教学分析
还是在2009年6月8日考试当天,就有不少化学教师对这道试题的科学性(真实性、可操作性)和试题对教学的现实有过广泛的议论:作为乙二酸的热分解生成H2O、CO.和CO的气体发生装置,何以要用冷凝器,而且是用标准磨口的短颈烧瓶和球形冷凝器相接,冷凝器的作用是什么?
作 者: 刘怀乐 作者单位: 巴蜀中学,重庆,400013 刊 名: 化学教学 英文刊名: EDUCATION IN CHEMISTRY 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G632.479 关键词: