绿色化学教育在大学的分层实施
培养绿色人才是当务之急,在大学中有效实施绿色化学教育,可从学校、教师、学生三个不同的层面开展绿色化学活动,以适应21世纪社会对人才的需要.
作 者: 李超柱 陈艳辉 方怀义 Li Chaozhu Chen Yanhui Fang Huaiyi 作者单位: 广西钦州学院,广西,钦州,535000 刊 名: 广东化工 英文刊名: GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY 年,卷(期): 2009 36(12) 分类号: G4 关键词: 绿色化学教育 渗透 环境意识