《学记》审视下的语文新课程改革
1632年夸美纽纽斯写成的<大教学论>被誉为人类历史上第一部系统的、专门的教育理论著作,并且标志着教育学的诞生.然而,早在两千多年前,成书于伟大而神秘的东方古国--中国的<学记>,全文虽仅有1229字,却系统的阐述了教育与政治的关系,教育和教育制度,教育目的和任务,教育的作用,教育原则和方法,教师的作用和条件,教师和学生的关系等内容,是一部内容非常完备的教育理论著作.
作 者: 缪春蓉 作者单位: 扬州大学文学院,225002 刊 名: 现代语文(教学研究) 英文刊名: MODERN CHINESE 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: