在微生物学课堂讨论中培养学生的创新能力

在微生物学课堂讨论中培养学生的创新能力

介绍了作者在微生物学课堂教学中通过创设问题情景,谆谆诱导学生开拓思维,踊跃讨论,从而提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新能力.

作 者： 裘娟萍 钟卫鸿 汪琨   作者单位： 浙江工业大学生物与环境工程学院,杭州,310032  刊 名： 微生物学通报  ISTIC PKU 英文刊名： MICROBIOLOGY  年，卷(期)： 2006 33(1)  分类号： Q93  关键词： 微生物学   课堂讨论   创新能力  

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