在英语教学中培养学生创新能力的探讨
创造活动是指第一次提供新颖而有社会意义的产物的活动.创造的特征就是新颖、独特、有价值.根据创造的过程,在英语教学中,应侧重培养学生以下五个方面的能力:感知能力、协同能力、捕捉机遇能力、想象能力、求异思维能力.
作 者: 杜思民 作者单位: 郑州大学,河南,郑州,450044 刊 名: 职业教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(9) 分类号: H3 关键词: 英语教学 创造性 素质教育推荐文档列表
在英语教学中培养学生创新能力的探讨
创造活动是指第一次提供新颖而有社会意义的产物的活动.创造的特征就是新颖、独特、有价值.根据创造的过程,在英语教学中,应侧重培养学生以下五个方面的能力:感知能力、协同能力、捕捉机遇能力、想象能力、求异思维能力.
作 者: 杜思民 作者单位: 郑州大学,河南,郑州,450044 刊 名: 职业教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(9) 分类号: H3 关键词: 英语教学 创造性 素质教育