错排问题-研究性学习的一个典型案例
1993年的全国高考试题一改以前数学高考"以知识立意"命题思路,开始明确提出"以能力立意",这是数学高考改革的一项重要举措,高考数学命题更加注重了对能力和素质的考查,试题设计增加了应用性和能力型题目,其中的"贺卡问题"就属于这方面的一道好题.
作 者: 张惠良 作者单位: 江苏省太仓高级中学,215400 刊 名: 数学通报 PKU 英文刊名: BULLETIN DES SCIENCES MATHEMATICS 年,卷(期): 2005 44(10) 分类号: O1 关键词: