小学生写作心理障碍的分析及对策

小学生写作心理障碍的分析及对策

小学生在写作过程中存在一些心理障碍,严重影响了语文学习.针对这一情况,本人在小学作文教学中不断探索,取得了一些粗浅认识,在此作浅显的分析.

作 者： 卢笑影   作者单位： 浙江省永康市大司巷小学  刊 名： 中小学心理健康教育  英文刊名： ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分类号：   关键词：  

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